接纳孩子的情绪当孩子学会看大人的脸色时，不必过分担心和焦虑，我们自己首先要调整心态，稳定情绪。作为父母，对于孩子不合年龄的看大人脸色行事、服软，我们该怎么调整呢，孩子会在大人面前演戏、看脸色行事、服软也就是我们通常说的“察言观色”吧，如果孩子表现出与年龄不相符的看脸色行事的话，特别是对于父母的脸色过于关注的，有可能是另外一种情感的需求。
1、如何杜绝孩子看别人脸色，讨好别人的行为？
你好，但从你小孩子的的这个表现（孩子为了玩手机，总是说：“奶奶我乖乖的听你的话”，奶奶也总是说：“你乖乖的听话，奶奶就把手机给你玩”。），我其实觉得你家小孩子很聪明，因为他能够将事物的关联很好的联系在一起，目的性很明确，而不是简单来说是一件不好的事情，但是这样的行为模式也会给小孩子带来一些不好的影响，你或许已经从你的担忧当中发现了一些，你可能会担心自己的孩子变得见风使舵，墙头草两边倒，当面对利益诱惑的时候，不能够坚持自己的主见，当父母不知道自己的孩子真正是想要什么的时候，我相信这是一件让每个父母都感觉到害怕的事情。
而这种教育方式很有可能造成他的讨好型人格，他们从小缺乏了自我价值感，“讨好”是他们唯一知道和掌握的获取自我价值感的渠道，小孩子或许很听奶奶的话，但是当奶奶不再拥有手机的时候呢？小孩子是否依然会听话？父母的权威性在小孩子面前其实也已经被这种教育方式给消耗殆尽了，因为在这段教养方式里面，所有的都是利益驱驶的，显得太目的性太成人化，而小孩子本应存在的天真，真诚却找不到了。
2、天天看领导脸色过日子的生活有意义吗？
谢邀！这个话题，个人认为，整体就是家，领导就是家长；只要大家齐心协力，把家庭搞上新台阶，风调雨顺，地利人和；可以讲，每个人都沉浸在幸福欢乐之中…因此下属要用正确的观点，对待这个问题；换句话说，领导是引领者，督察者；站在整体性全方位的角度，在进行管理过程中，如何达到三方（公司，员工，自己）互益效果？这是关重要的大事，
而我们的下属员工，立足本岗；爱岗敬业是关键，干一行爱一行；对领导的批评，要以正确的态度，进行反思，多作自我批评，多问自己几个为什么？保持情绪上的冷静，态度上谦虚谨慎；进一步讲，我们实质上要做的，就是要把工作做实做好！众上所言，干群一条心，为整体坚持好的，改正错的；把集体利益，搞得飞跃发展；大家自然而然喜笑颜开！也就不存在题主所言了。
3、学车反应慢，悟性差，老是看教练脸色练车，该怎么办？
哎，这真的没有多大的事情呵呵！咱们花钱教了学费去学车又不是以前的拜师学艺，为什么要看教练的脸色呢？你把本领学到手去拿驾照，出了门从此谁也不认识谁，所以完全没必要为这点小事担忧，我记得我学车很早，其实我是很幸运的，遇到过两个教练，一个是大路教练，一个是倒桩教练。我学车的时候水平很一般，三分训练，七分幸运吧，一次就考过了顺利拿到了驾照，
那位大路教练和题主说的有点像，因为我胆子不够大，所以学东西总是很谨慎。但是教练不同，他每天每月每年都重复了多少遍的去教学员了，所以脾气爆点也是可以理解的，我学的第一天去迟了，教练啥也没和我说，因为我来之前人家说过了。然后让我上车开一段，我当时那个懵啊，又不好意思当面问明显人家教练不想再说一遍了，于是我就坐在驾驶位置上，一个一个把不懂的当着教练的面问了同车的陌生朋友。
哈哈，还有一次上午就我一个人约了教练，结果我和那个对我冷脸加讨厌的教练整整待了一个上午，当然全程都是我在开。在经过一段铁路的时候，有一辆大卡车呼啸而来，教练命令我脚踩油门说可以冲过去的，但是你猜我听他的了吗？并没有，因为我内心没有把握，而且大卡车没有减速的意思，我慢慢的把车停了下来等待大卡车过去，教练一脸懵的看着我，啥也没说，
那次大卡车真的速度很快，所以至今我还记得那件事情。这说明了什么？是你自己在学车，要对自己负责同时要自己能够理解和判断，在驾校只是把技能学到手，将来出去还是要凭借自己的领悟和意识去开车的，其实教练什么样的学员没有遇到过呢？所以也许是你自己过于担忧了，尽管你学车反应慢，悟性差，老觉得教练给脸色，但教练也许连你是谁都记不得呢！所以放宽心，按自己的节奏慢慢学，不要因为不好意思就糊弄一个证给自己，这是对自己多大的不负责任啊！对吧。
