所谓通才，指多才多艺之人。各行各业都有才俊，都有能人，可谓“三百六十行，行行出状元”。其实，每个人都是人才，要让才华施展出来，涉及主客观两方面的因素。难不成慕容家族本身武功不行？非也！慕容家族有两门顶级功夫，一门是慕容氏家传剑法，此剑法施展起来连绵不绝，犹如行云流水一般，威力极强，另一门功法则是斗转星移，此门功法可以借力打力，不论对方施展出什么功夫，它都能将之转移力道，反击到对方自身。
你觉得什么样的人才能称之为人才？
“闻道有先后，术业有专攻”，人才的种类繁多，对人才的理解也各不相同。从自身体会来说，我认为，人才主要包括通才和专才。所谓通才，指多才多艺之人。在我们的生活中，有许许多多“杂家”。吾友某兄，生物专家，却精通电脑，对摄影也颇懂行；同事尹先生，教数学，却是故事高手，让许多语文达人逊色；机关干部张某，善围棋，亦是太极高手；大学同学韩某，中国书法协会会员，对各种动植物也颇有研究。
……我们身边有许多这样多才多艺之人，“上知天文 ，下知地理”，让人佩服，岂不是人才？ 所谓专才，指精通某一专业和学问的专家。各行各业都有才俊，都有能人，可谓“三百六十行，行行出状元”。有的精通理论，有的擅长实践。这类专家的养成除天赋外，还靠他们专心致志的努力研究和刻苦实践。“鞋匠做得一双好鞋，是因为他天天修鞋”。
其实，每个人都是人才，要让才华施展出来，涉及主客观两方面的因素。 主观因素：需要付出艰苦的努力。简单说就是投入的时间和所花的心思。如曹雪芹写《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。常言道“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”，才华，要有创意的思考，也要长期坚持不懈的苦练！“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才！” 客观因素：有发展的平台和机遇。
也就是人们常说的“英雄用武之地”。“用武之地”的有无，关键在于有无伯乐，“千里马常有，而伯乐不常有”，就会造成人才的巨大浪费。所以善不善于识才、用才也可算是评价领导干部是否是管理人才的一个标准。任人唯亲还是任人唯贤？在我们的用人制度中还有许多值得探索的地方！人尽其才，物尽其用，我们的事业才发达，我们的国家才兴旺！ 。
金庸武侠小说中，哪些人明明自己有绝顶武学，却去学别人的武功？
