我最反感的就是学生抄答案，尤其是理科，抄答案有百害而无一利。各科考试的时间，应该是有50%可能升学的学生，他们把题做完最多只剩下10多分钟检查，所以，想着怎么抄的学生，考试最终成绩应该在后30%，题主说的你们班的人都再想怎么作弊，你担心他们抄的分数反而比你高，我以31年经验告诉你，通过抄是考不上普高的，反而有可能取消中考成绩。
1、孩子考试抄答案怎么办？
（默认这是一次学校的常规考试，而不是中高考等选拔考试）在考试中，首先用眼神或者动作提醒该学生，让学生知道你已经发现他在抄答案。一般情况下，学生会收敛，当然，在整个考试中，需要老师持续关注学生动态。其次如果学生没有改正，继续偷偷抄袭，老师做语言提示，不点名，只是让学生知道如果他继续抄袭会有什么后果，老师继续关注。
最后，如果学生仍然不改正，即可采取行动，暂停该学生的考试，让最熟悉的该学生的老师对其进行口头教育，让学生认识到自己的错误后，继续单独考试。参加考试评价也是学生的权利，老师不可剥夺，在“德”上犯了错，就应该在“德”上去纠正，而不是迁怒于其他，剥夺其考试的权利。通过以上方法，最多在第二步语言提醒时，学生就会停止抄袭并意识到错误，
2、马上中考了，我们班的人都在想怎么作弊抄答案，我怕他们抄的反而比我高，怎么办？
我教初中31年了，今年又恰恰带初三物理，我们市在7月13日就已经结束了，有些地方的中考马上就要开始。中考从某种意义上来说比高考还难，参加了高考，你至少可以读一个大专；通过中考，要想考上普高，你的中考成绩至少要达到全市前50%。所以，中考比高考难是有一定道理的，题主说的你们班的人都再想怎么作弊，你担心他们抄的分数反而比你高，我以31年经验告诉你，通过抄是考不上普高的，反而有可能取消中考成绩。
一、中考属于选拔性考试，监考比较严格，严格程度接近高考，作弊会被抓，若作弊被抓住，至少该科成绩取消，同时彻底失去升普高机会，我们市的中考考场相对集中，一个考场就有几个初中的学生，这些学生随机分到各个考室，你的周围大多数都是其他学校的人，所以，你想看周围学生的试卷几乎可能性为零。中考时安排的老师有两个，一个在考室前面，一个在考室后面，严格监考，
监考老师都是外校老师，而且都是非初三的老师，而且一个考室只有30个考生。在一间教室里只有30个考生，考生与考生距离比较大，想偷看是不行的，而且监考老师明察秋毫，所以想作弊几乎不可能，二、中考题题量比较大，内容比较广，根本没有什么时间作弊。比如语数外三科，中考内容涵盖了三年的知识，如果你想事先准备作弊资料，如同大海捞针，可能把“小抄”拿出来，找半天也找不到答案，这个时候已经被抓了，
各科考试的时间，应该是有50%可能升学的学生，他们把题做完最多只剩下10多分钟检查，所以，想着怎么抄的学生，考试最终成绩应该在后30%。即使是特别优秀的学生，中考也有10%的压轴题，这些题目往往会把时间耗尽，根本没有时间考虑给其他人答案，结语中考是人生第一个转折点；中考监考很严格；中考靠抄几个题，不可能考上普高。
3、英语考试抄答案考太高了，英语老师问我咋考的，我该怎么解释？
“英语考试抄答案考太高了，英语老师问我咋考的”你主动认错回答，任教老师对班里学生的成绩烂熟于心，你在什么段位老师比你清楚！老师既然问，他一定对你的成绩有异议，这也从侧面说明你的英语成绩一直平平，这次高分一定有问题，老师为的是教书育人，他希望你靠实力出成绩，而不是旁门左道，抄答案让自己痛快一时，却会毁了自己。
4、儿子同学考试时互相抄答案，我该如何教育儿子这个问题？
这个问题笔者遇到过，我儿子上初中时，每次月考，他同学都有互相传抄答案的。他回家和我说起此事，我告诉他：咱不能抄答案，也不能帮传答案，原因是：做人要诚实诚信，月考是检测知识的掌握程度。老师会根据月考反馈学生学习知识情况，传抄答案，成绩虚高会影响老师的判断，老师会误以为学生知识点掌握得好，不做重点讲解，这样耽误了学生对知识的熟练掌握。
