我怀疑即使努力也不见得写的字就好，更何况在短期内能写好字是不可能的。写好字靠的是勤学苦练，长期不懈的练习，真正理解笔划、字体的结构以及落笔的轻重才能挥洒自如，基本的运笔方法，是入门的首要条件，不学运笔，即使跟着字帖上去描红，写出来的字也不会像的。
1、初中生怎么把字写好？
谢谢行者诗画原创友友邀我回答!我认真地拜读了您对这个问题的精辟见解，您是位被认证和加V了的书画家协会会员，观点自然趋于正确并具权威性，我实在不敢班门弄斧。我想强调的是，练字体和练书法是根本不同的两回事!初中生以学习课本知识为主，千万莫分神去习书法!看了该生晒出的字体图片，初中能达这种程度已经不差了，其字迹清晰可辨，能说明问题就行，
2、怎样把字写正，写稳？
心正则笔直。笔直，字的重心就稳健，重心稳健，字就正，书法是讲究艺术的，讲究艺术，字须有势。字的势是建立在重心稳健之上的，字的重心稳健是建立在书者的心正之上的。这就是书法艺术！这就是书法的生机和生命力所在！心正则笔正，这句话是唐代大书法家柳公权说的，柳公权说：“用笔在心，心正则笔正。”柳公权这句话的意思是：如果人品不高，则落墨无法，
从此，“心正则笔正”之说，一直流传至后世，成为书法伦理标准之一。世人常说的一句话叫“字如其人”，事实上，书法、文学、绘画等艺术作品都相当程度上反映出作者的性格、修养，同时也体现出作者的思想感情。每一个书法人都要学习柳公权刚毅不阿的高尚情操及人品素养，才能使清劲挺拔的书风耀然纸上，凡书法家、书法爱好者，在学习书法和书法创作的时候，不但要重视书法技能、书法艺术，而且要注重人品的修养，真正做到“先学做人，再学写字”，只有这样，才能把字写正，写稳。
3、学生如何短时间把字写好一点？
我认为无论是大人和小孩在短期内写好字是不可能的，写好字靠的是勤学苦练，长期不懈的练习，真正理解笔划、字体的结构以及落笔的轻重才能挥洒自如！我觉得字写得好或丑与人的性格有很大的关系。有些人当了一辈子老师字却写不好，有些人写了多部小说字却写的不象样，这就是人们常说的字如其人吧！我怀疑即使努力也不见得写的字就好，更何况在短期内能写好字是不可能的！此为我的浅见！。
4、为什么有的人写字很工整，有的人却怎么努力也写的很乱？怎么改善？
在写字上，努力和收获从来都是不成正比的，换言之，并不是所有的努力都有用。像这种学习效果差异较大的情况，最主要的就是学习方法上的问题，作者所指的可能是硬笔字，那我们就说一下硬笔临帖中经常遇到的一些问题。1.临帖不像的问题很多人，包括一些书法家也说硬笔字，只要把结构学好就可以了，用笔可有可无，我并不这样认为，我认为学习硬笔中的用笔也十分重要。
延用赵孟頫的一句话——学书法要以用笔为上！而且用笔里包含了很多技巧，节奏，力量，顿挫，使传等技巧，越偏向楷书，用笔越简单，越偏向草书用笔越复杂。基本的运笔方法，是入门的首要条件，不学运笔，即使跟着字帖上去描红，写出来的字也不会像的，所以多看看老师们讲解运笔的视频，一天学一两招，不出一个月，楷书基本运笔就都会了，有了这样的基础，后面学习起来就简单多了。
2.初学写字有哪些需要注意的地方1.呼应关系即使写字还没有入门，我们也一定要有这样的意识，以后随着水平的增长，你就会意识到呼应的重要性，呼应，就是让笔画和笔画之间有连系，字和字之间有连系，这会让字更加协调统一。如下图红线：2.避让关系又叫迁就关系，和为人处世差不多，字和字之间，同样需要相互包容和理解，
如上图中，两个“书”字，它们的处理方式是有所不同的。明显第二个写的萎缩一些，原因就是第二个“书”字，左右两个字的笔画太开张，所以此处的“书”字有所避让，在写字中，有些东西是只能意会，难以言传的，所以我们都要多看优质教程，多思考总结，自己理解了就是真正属于自己的东西，好了今天就分享这些，谁有其它方法，欢迎评论区留言。
